MEZCLANDO CON CARMEN

El científico de la clase de Carmen era Albert Einstein, así que nos contó su vida desde que iba al colegio hasta su último gran logro.

Luego nos explicó qué había que hacer y era mezclar elementos como: lavavajillas, azúcar, tiza picada, aceite, sal, agua...Después había que esperar a ver si había alguna reacción química pero en mi mezcla hecha de azúcar, sal, vinagre, tiza picada, pimienta y lavavajillas, lo único que pasó fue que cambió de color de un verde claro a un marrón oscuro y se volvió turbio.

 Después tuvimos que juntar todos los experimentos del grupo y al echar una tiza se empezó a deshacer y se quedó bastante pequeña.Y para terminar teníamos que explicar todas las reacciones químicas y yo tuve que decir que cambió de color y se volvió turbio.

     

¡¡¡Para mi fue el mejor experimento de todos porque juntabas todo como a tí te diera la gana!!!

Ismael

¿FLOTA O NO FLOTA?

                                         LA SEMANA DE LA CIENCIA

El lunes 23 de enero de 2017 en el colegio de el ENEBRAL se realizó una actividad dentro de LA SEMANA DE LA CIENCIA en la que los alumnos de todos cursos hicieron varios experimentos: 1º y 2º por un lado, 3º y 4º, por otro y 5º y 6º hicieron todos  4 experimentos.
Las profesoras dieron un cuadernillo con hojas en el que había que escribir los materiales, los pasos, qué ocurría, la conclusión a la que habéis llegado y un dibujo. 
Además daban un carnet en el que se pone tu nombre, el nombre del científico de cada clase y el nombre que se nos ocurriera para el experimento que habíamo hecho. Las profes también pegaron en cada una de las puertas unos carteles y cada niño que entraba en la clase del experimento que le tocaba tenia que fijarse en el científico de la puerta y escribirlo en las fichas .

 En cada aula se hacía un experimento diferente, uno de ellos fue el nº 4 "El huevo y el agua con sal", el científico era ISAAC NEWTON. 
En dos recipientes ponías agua, en uno de los recipientes pones un poco de sal, lo remueves bien para que la sal se disuelva, luego, pones un huevo en cada uno de los recipientes y… 
En uno de ellos el huevo se hunde y en otro flota ¿Por qué? 
Esto sucede porque la sal hace que el agua sea más densa. 
La densidad se refiere a la cantidad de materia en un determinado volumen.

HEAT

Este experimento demuestra que el calor sube y el frío permanece abajo.

Se llena un vasito con agua fría y otro con agua caliente, para distinguirlos a la vista, teñimos el agua caliente con colorante rojo y el agua fría con colorante azul, por ejemplo.
Primero se llana un vaso de agua caliente, luego ponemos un trozo de plástico plano encima del vaso con agua caliente. Cuando están el vaso caliente arriba y el vaso frío abajo, quitamos el plástico y observamos que los colores no se mezclan, el frío permanece abajo y el caliente arriba.
Después hacemos a la inversa el mismo experimento con los dos vasos, pero dejamos el caliente abajo y el frío arriba, en ese momento quitamos el plástico y observamos cómo se empiezan a mezclar los colores, ya que el calor empieza a subir y el frío a bajar.

Los materiales son agua caliente , agua fría , un trozo de plástico plano , colorante azul y rojo y 2 vasos pequeños (de cristal o de plástico)

Lo que pasó fue que comprobamos con nuestros propios ojos que el agua caliente subía y el agua fría bajaba.

lo que concluimos fue que las moléculas del agua caliente se expandieron y como se movía tan rápido se iba hacia arriba.

María

"EL EXPERIMENTO"

El 25 de enero, fuimos a la casa de la cultura de Villalba andando para ver un espectáculo llamado El Experimento, allí había otro colegio también.

El espectáculo consistía en un concierto de música a capella, es un tipo de música que no hay instrumentos porque los instrumentos son las voces.
Cantaban cuatro hombres y cada uno cantaba con un tono de voz diferente. Contratenor, tenor, barítono y bajo.
Cantaron canciones de diferentes países, hicieron bromas y nos hicieron cantar y hacer ritmos. Cuando estaban cantando una canción, vieron que Nuria una profe de sexto no estaba atenta y le dieron un susto. Era muy gracioso porque hacían tonterías, se acercaban a nosotros y a las profesoras.
Al final sacaron al escenario a Rosana, la invitaron a que se sentara en una silla y luego se pusieron a bailar con ella un tipo de baile parecido a salsa.

Cuando se estaban despidiendo los cantantes, les pedimos otra canción y nos dijeron  que éramos los únicos niños que les habíamos pedido otra canción y que eramos los mejores de unos cuantos colegios que habían ido.
Nos gustó mucho
Lucía

DOÑANA NATIONAL PARK by Andrés

                   
Trabajo propuesto y expuesto en la clase de Natural Sciences

              

Guadarrama National Park by Ismael

                                Trabajo propuesto y expuesto en la clase de Natural Sciences

                      

SEMANA DE LA CIENCIA: EL TRUCO DEL JABÓN

El experimento demuestra la capacidad del jabón para conseguir que el aceite y el agua se mezclen.

Había que llenar un vaso de agua por la mitad, luego añadir un poco de aceite y remover. Mezclar agua con aceite era imposible, porque la verdad el agua y el aceite se repelen, ¡vamos que no se quieren!, el aceite se queda arriba y el agua abajo.  Esto es debido a la diferencia de densidad, el aceite tiene menos densidad que el agua, así que la mezcla conseguida es HETEROGÉNEA.

En la segunda parte del experimento, teníamos que echar un chorro de lavavajillas y remover de nuevo.  Vimos que el lavavajillas parece que consigue mezclarlos, esta mezcla se llama EMULSIÓN.

El jabón tiene la propiedad de unirse al agua y al aceite al mismo tiempo, por eso quita la suciedad. Se forman pequeñas esferas de aceite y parece que se ha mezclado, pero no consigue disolver el aceite y nos dijo la profesora que aunque muevas e intentes mezclar el agua y el aceite nunca se van a juntar, porque "se caen muy mal".

Nos lo pasamos bien.

Escrito por Brigitte y Carlos